Lekcja 139 

Temat: Jak Marek Kotański realizował ideę św. Brata Alberta?

1. Potrafisz opisać działania Brata Alberta zmierzające do poprawy warunków życia ludzi biednych. 
2. Umiesz odszukać w tekście informacje na wskazany temat. 
3. Czytasz ze zrozumieniem teksty o Marku Kotańskim. 
4. Potrafisz wskazać podstawowe różnice między tekstami.
   • tekst encyklopedyczny, informacje o Marku Kotańskim;
   • tekst popularnonaukowy, informacje o działalności Marka Kotańskiego.
5. Umiesz wyszukać w tekstach informacji niezbędnych do rozwiązania zad.4/175.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• zad. 4/175 (podręcznik) --> NA ŚRODĘ!!!

Lekcja 138

Temat:Dyktando z języka polskiego (marzec).

1. Znasz słowa z trudnościami ort. zamieszczone na tablicy przy sali 30.
2. Znasz zasady ortografii i interpunkcji języka polskiego.
3. Potrafisz uzasadnić pisownię określonego wyrazu.

Pozdrawiam

KAPITAN

 

Lekcja 137

Temat: Wspólnie rozwiązujemy test szóstoklasisty pt. "Pies".

1. Potrafisz czytać ze zrozumieniem tekst pisany prozą i wierszem.
2. Umiesz wyszukiwać w tekstach niezbędnych informacji.
3. Znasz środki stylistyczne.
4. Umiesz rozpoznawać intencję osoby mówiącej w tekście.
5. Potrafisz napisać pracę zgodną z tematem.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Przygotuję się do dyktanda z języka polskiego.
• Rozwiążę TEST 9, pt. Pszczoły i miody.

Lekcja 136

Temat: Jak zachować ludzką godność?

1. Potrafisz wyjaśnić znaczenie sformułowania ludzka godność.
2. Znasz treść opowiadania Julii Jordan pt. "By ocalić ludzką godność", (str. 168 - 171).
3. Umiesz zapisać plan wydarzeń.
4. Umiesz ocenić postawę św. brata Alberta.
5. Wiesz, w obronie jakich praw działał św. Albert.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• zad. 2 a,b oraz 3/171 (do wykonania zad.3 potrzebny jest schemat 10 z ćwiczeń).

Lekcja 135

Temat: Interpunkcja w zdaniu pojedynczym.

1. Znasz zasady stawiania przecinków w zdaniu pojedynczym (wiedza z pracy domowej).
2. Umiesz wytłumaczyć, kiedy nie stawiamy przecinków w zdaniu pojedynczym.
3. Znasz części zdania.
4. Potrafisz zadawać pytania do części zdania.
5. Potrafisz określić jaką częścią mowy i jaką częścią zdania jest dany wyraz (tabelka).
6. Posiadasz wiedzę o rodzajach orzeczenia (informacje pod tabelką).

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Zad. 3,4,6 / 194/195

Lekcja 134

Temat: Powtarzamy wiadomości o zdaniach złożonych.

1. Wiesz, czy zdania są prawdziwe, czy fałszywe.
2. Potrafisz zamienić zdania współrzędnie złożona na podrzędnie złożone.
3. Umiesz utworzyć wykresy zdań podrzędnie i współrzędnie złożonych.
4. Potrafisz rozwiązać zad. 9/147.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Zgromadzić informacje na temat interpunkcji w zdaniu pojedynczym.

Lekcja 133

Temat: Wykresy zdań złożonych.

1. Znasz etapy tworzenia wykresów zdań złożonych.
2. Umiesz tworzyć wykres zdania współrzędnie złożonego.
3. Potrafisz zapisać wykres zdania podrzędnie złożonego.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Zad. 4/143 (dokończyć wykresy).
• Zad. 6,7,8/145 i 146

Lekcja 132

Temat: Różne rodzaje zdań złożonych.

1. Umiesz zaznaczać orzeczenia w zdaniach.
2. Potrafisz nazywać zdania ze wzgl. na liczbę orzeczeń.
3. Wiesz, czym się różnią zdania współrzędnie i podrzędnie złożone.
4. Wiesz, w jaki sposób łączymy zd. składowe w zdaniu złożonym.
5. Znasz spójniki, jakimi oddzielamy zdania składowe w zd. złożonym.
6. Rozumiesz pojęcie: zdanie bezspójnikowe.
7. Umiesz zamieniać zd. współrzędnie złożone na podrzędnie złożone.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Na kartce A4 napisać list do Tomka, w którym ocenisz jego postawę. Weź pod uwagę problemy, z jakimi zmagał się bohater.

Lekcja 131

Temat: Jakie problemy ważne dla nastolatków poruszył Mark Twain w powieści "Przygody Tomka Sawyera".

1. Potrafisz dopisać skojarzenia do terminu nastolatek.
2. Umiesz zdefiniować ten rzeczownik, wykorzystując skojarzenia z tablicy.
3. Potrafisz dostrzec problemy, z jakimi borykał się Tomek, (np. pierwsza miłość, bunt, nałogi, brak lojalności, nieposłuszeństwo, głupota i lekkomyślność, brak odpowiedzialności w działaniu, wagarowanie).
4. Umiesz porównać problemy nastoletniego chłopca ważnymi dla ciebie problemami. 

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Na kartce A4 napisać list do Tomka, w którym ocenisz jego postawę. Weź pod uwagę problemy, z jakimi zmagał się bohater.

Lekcja 130

Temat: Apel z okazji pierwszego dnia wiosny.

Lekcja 129

Temat: Rozwiązujemy test szóstoklasisty pt. "Spotkanie z Tadeuszem Różewiczem".

REKOLEKCJE
Po kościele VI klasy wróciły  na lekcje.

Lekcja 128

Temat: Rozwiązujemy test szóstoklasisty pt. "Europa".

REKOLEKCJE

Po kościele VI klasy wróciły  na lekcje.

Lekcja 126/127

Temat: Prezentujemy swoje serwisy informacyjne.

1. Wiesz, z jakich elementów składa się serwis informacyjny.
2. Znasz treść tekstu pt. "Drużyna Robin Hooda". 
3. Umiesz przedstawić wydarzenia w sposób chronologiczny.
4. Potrafisz przeprowadzić wywiad.
5. Umiesz wystąpić przed całą klasą.

Pozdrawiam

KAPITAN

Lekcja 125

Temat: Czytamy ze zrozumieniem tekst dotyczący książki Marka Twaina pt. "Przygody Tomka Sawyera".

1. Rozumiesz czytany tekst.
2. Umiesz na podstawie daty określać wiek.
3. Potrafisz wysuwać logiczne wnioski z przeczytanego tekstu.
4. Umiesz wyjaśniać znaczenie wskazanej partii treści.
5. Potrafisz wyszukiwać przymiotników w tekście.
6. Umiesz szukać konkretnych słów i zwrotów w tekście.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Napisać zaproszenie na spotkanie literackie z Markiem Twainem.
• Napisać ogłoszenie o zaginięciu czapki Tomka Sawyera.
• Napisać ogłoszenie o odnalezieniu zielonej czapki Tomka.

NIEZAPOMINAJKA!

W treści zaproszenia musi znajdować się odp. na 5 pytań.

• kto zaprasza?
• kogo zaprasza?
• na co zaprasza?
• gdzie zaprasza? (adres, miejscowość)
• kiedy zaprasza? (data, godzina)

W treści ogłoszenia pojawiają się różne informacje w zależności od rodzaju ogłoszenia.  

Lekcja 124

Temat: Na podstawie tekstu "Drużyna Robin Hooda" tworzymy serwis informacyjny.

1. Rozumiesz tekst pt. "Drużyna Robin Hooda".
2. Umiesz stworzyć plan wydarzeń.
3. Potrafisz zadać bohaterom 5 pytań, z jakich składa się każda informacja dziennikarska.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Odpowiedzieć na 5 pytań, z których składa się informacja dziennikarska.

        - na pytania odp. rycerze szeryfa,

        - na pytania odp. mieszkańcy wioski,.

przykład: 

• kto? Robin Hood i jego banda.
• co zrobili? Polując w lesie usłyszeli, że w pobliskiej wiosce rycerze szeryfa zbierają podatki.     Postanowili pomóc mieszkańcom. Uratowali nieszczęśników dzięki fortelowi. Odesłali rycerzy do szeryfa z "niespodziewaną" wiadomością.
• gdzie? Wszystko działo się pobliżu Nottingham w szerwoodzkim lesie. Akcja rozgrywa się w dzień. Miejsca to: las i wioska. 
• kiedy? Wydarzenia toczą się w czasach panowania króla Henryka II. Podczas jego nieobecności w kraju, władzę sprawuje w jego imieniu szeryf Nottingham, Robert de Rainault. 
• co z tego wyniknęło/wyniknie? Robin Hood nie dopuszczając do obrabowania wieśniaków stał się jeszcze bardziej znienawidzony przez szeryfa Notthingham. Być może szeryf zemści się na Robinie w jakiś nikczemny sposób.

Lekcja 123

Temat: Wprowadzenie do zawodu dziennikarza.

1. Wiesz, bez czego dziennikarz nie może się obyć.
2. Potrafisz odpowiadać na pytania dotyczące wiadomości.
3. Umiesz wyjaśniać pojęcia: reporter, prezenter, redaktor.
4. Znasz budowę wiadomości telewizyjnych.
5. Umiesz tworzyć informację dziennikarską zgodnie z techniką
   5 pytań.

Pozdrawiam

KAPITAN

Lekcja 122

Temat: Opisujemy obraz Władysława Skoczylasa pt. Janosik".

1. Umiesz przeanalizować obraz polskiego artysty.
2. Potrafisz wyszukać w podręczniku informacje o technice, w jakiej wykonany został obraz.
3. Wiesz, jak stworzyć opis dzieła plastycznego.
4. Umiesz sporządzić opis obrazu w oparciu o podane kryteria.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Dokończyć opis drzeworytu Władysława Skoczylasa pt. Janosik".

Lekcja 121

Temat: Wspólnie analizujemy wiersz Jana Kasprowicza pt. "Narodziny i młodość Janiczka".

1. Umiesz przeanalizować tekst Jana Kasprowicza.
2. Potrafisz wpisać we właściwe miejsca karty pracy konkretne informacje o utworze polskiego poety.
3. Wiesz, dlaczego tekst jest rodzajem mieszanym.
4. Potrafisz określić gatunek utworu. 
5. Umiesz wyjaśnić na czym polega regularna budowa tekstu.
6. Znasz znaczenie refrenów.
7. Potrafisz wskazać najważniejsze środki stylistyczne.
8. Umiesz określić adresata utworu.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Zad. 1 a,b/155

Lekcja 120

Temat: Gromadzimy informacje o wierszu Jana Kasprowicza pt. "Narodziny i młodość Janiczka"..

1. Pamiętasz, czym różni się analiza od interpretacji.
2. Rozumiesz tekst poetycki.
3. Znasz znaczenie słów gwarowych zawartych w tekście.
4. Umiesz wytłumaczyć sens poszczególnych zwrotek.
   

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Zgromadzić jak najwięcej informacji o wierszu.
• Wpisać w tabelkę wiadomości o: autorze, tytule, rodzaju literackim, gatunku literackim, osobie mówiącej, środkach stylistycznych, rymach.
• Poprawić opisy o Wilhelmie Tellu. (Weronika, Bracia, Kinia, Gracjan, Bartek).

Lekcja 119

Temat: Oceniamy herszta zbójeckiej bandy.

1. Znasz znaczenie powiedzenia wyjęty spod prawa.
2. Potrafisz odnieść to sformułowanie do przywódcy zbójców.
3. Umiesz sprawnie stosować ostatnią część opisu postaci - jej ocenę.
4. Oceniasz postać balladowego zbójcy, biorąc pod uwagę jego cechy charakteru i osobowości.
5. Potrafisz wyciągać wnioski z własnych spostrzeżeń. 
6. Zapisujesz notatkę z lekcji.

Pozdrawiam

KAPITAN

praca domowa
.............................

• Zgromadzić wiadomości o Wilhelmie Tellu.
• Opisać bohatera według schematu zastosowanego podczas lekcji polskiego.

Lekcja 118

Temat: Opisujemy herszta zbójców - bohatera ballady A. Mickiewicza pt. "Powrót taty".

1. Wiesz, co to jest opis postaci.
2. Wiesz, czym opis różni się od charakterystyki.
3. Umiesz gromadzić informacje na temat dowolnej osoby.
4. Potrafisz opisać herszta zbójeckiej bandy, korzystając z dostępnych źródeł, (tekst str. 148 - 150 oraz rysunek, str. 150).

Pozdrawiam

KAPITAN

Lekcja 117

Temat: Analiza ballady A. Mickiewicza pt. "Powrót taty" - ciąg dalszy.

1. Umiesz określić:

• rodzaj literacki,
• gatunek literacki,
• osobę mówiącą,
• liczbę strof i wersów,
• rodzaje środków stylistycznych,
• rodzaje rymów. 

2. Umiesz współpracować w trzyosobowych zespołach.
3. Potrafisz zebrać zgromadzone informacje i zapisać notatkę (w dowolnej formie).

Pozdrawiam

KAPITAN